微课中的任务单怎么做（微课任务单管理***手机版）

本篇文章给大家谈谈微课中的任务单怎么做，以及微课任务单管理app手机版对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、如何制作微课的方法和技巧
• 2、学生如何完成微课任务单需要登陆电脑吗
• 3、百度--您的访问出错了
• 4、贵州省中小学微课活动任务单

如何制作微课的方法和技巧

1、课件制作 现在微课一般都有***出镜的要求，可以直接用手机拍摄或者用支持***出镜的嗨格式录屏***来录制，一般要求视频格式为mp4。

2、技巧一：短于6分钟的***最吸引人 微课的***时间最好要短一些，不要太长的时间。有专家指出，当微课处于3~6分钟之间时，微课效果更好，学生的接收率也较高，所以在制作微课时，应尽量控制在6分钟以内。

3、制作微课ppt的技巧：简洁明了 内容简洁明了，减少文字量，用简洁的语言表达核心概念，避免观众分散注意力。结构清晰，使用清晰的标题、章节和分段，使整个PPT的结构清晰可见，方便观众理解和跟随。

4、情境创造 情境创造可以有效提升学习效果，创造时要注意以下几点：第一，创造的教学情境要简短，一般几十秒，最多两分钟。

5、这种微课制作方法是最简单的一种，直接将做好的微课PPT另存为MP4格式即可，这种制作微课方法的质量取决于制作者的PPT功底。

学生如何完成微课任务单需要登陆电脑吗

1、首先微课掌上通是一种移动学习平台，通常用于在移动设备上进行学习和提交作业，可以是使用模拟器。其次在电脑上打开浏览器，登录微课掌上通的官方网站。最后在网页版的学习和作业提交功能进行提交作业。

2、首先打开贵州省微课活动平台学生端的网页或者***，使用学生账号和密码登录。然后在学生端的主页或者课程页面中，找到与该作业相关的任务或者章节，点击进入。

3、步骤如下：仔细阅读任务单的要求和指导，根据任务单提供的指导，确定任务的具体内容和要点。根据任务要求，收集所需的材料和***，根据任务的截止日期和工作量，制定合理的学习***。

4、微课学生怎么完成任务单如下：开场白：老师首先要进行一个简单的开场白，介绍自己和微型课的主题，引起学生的兴趣和关注。

5、而且，CourseMaker还提供微课发布知识圈功能，不论是教师制作完成的微课还是已有的微课软件作品，都可以通过平台发布，学生可以直接在微信或电脑上观看微课***。无体系，不微课。

百度--您的访问出错了

1、建议只更换换机油、机滤。空气滤芯和空调滤芯如果不是特别脏，拿出来吹吹就可以，汽油滤芯到30000再换不迟。

2、您好，请您尝试以下操作：点击“开始”菜单，打开“运行”。输入regsvr32 jscript.dll后选择“确定”。出现提示后，点击确定。再次输入regsvr32 vbscript.dll选择“确定”。再一次出现提示后，确定。

3、出现这样的提示，应该是百度系统临时出错。你多刷新几次，或等一会再打开，可能就正常了。百度系统出错是常有的事，一般时间不长就能恢复。

4、你好，当前因为百度机房网络故障，导致贴吧服务不稳定，出现网页浏览异常等问题，贴吧相关工作人员正在紧急修复中。大部分地区已经正常了。部分地区正在调试维护，很快就会好的。

贵州省中小学微课活动任务单

1、贵州省微课学生完成任务单方法如下：首先，仔细阅读任务单的要求和指导，根据任务单提供的指导，确定任务的具体内容和要点。其次，根据任务要求，收集所需的材料和***，根据任务的截止日期和工作量，制定合理的学习***。

2、完成“自主学习任务单”中的学习任务。学习任务：复习《浮力》这一章的前两节课的知识，和二力平衡知识。阅读课本中第十章第三节《物体的浮沉条件及应用》内容，把不懂的地方重点画出来并记住。

3、确定选题 确定课题是制作微课的起点和首要环节，科学选题是微课成功的前提和基础。选取的知识点一般是一节课中的重点或难点，而且知识点必须足够细。适合多媒体表达方式。

4、检查教师在微课平台中，是否派发任务？没有的话，需要在任务管理布置新建任务。

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